伤员的搬运程序
搬运是指将伤员从受伤的灾害现场搬运到担架上的操作，它是急救措施中重要的一环，搬运时必须做到不增加伤员的痛若，不造成再损伤及合并症，例如脊椎骨折伤员由于错误的搬运方式造成脊髓损伤，可导致截瘫。
2015-04-27 17:53
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包扎的急救程序
伤口是细菌侵入的门户，现场进行良好的包扎有助于减少感染和搬运中再污染，还能压迫止血，减轻疼痛。为了充分暴露伤口，要在包扎前脱掉衣服、鞋子，先脱未受伤的一侧，这样既方便又可减少伤员的疼痛……
2015-04-27 17:51
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遇到拥挤踩踏事故怎么办？
意识到危险时，奔跑、逃生，是人类的本能。大多数都会因为恐惧而“慌不择路”，引发拥挤甚至踩踏。专家提醒，在那些空间有限，人群又相对集中的场所，一定要提高安全防范意识。
2015-04-27 17:43
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校园安全课：如何防盗
对于在校读书的学生来讲，学校就是自己的第二个“家”，财物安全是保证我们在“家中”是否可以安心学习生活的关键因素，所以如何防盗，如何来确保我们财务的安全呢，这也是一门学问。下面就让我们上一节“如何防盗”的专业课吧。
2015-04-26 14:37
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骑车守规矩，不要胡乱行
据不完全统计，北京市有自行车800万辆，这其中有近200万辆是属于中小学生的。中小学生骑自行车，要懂得规则，要遵守交通秩序，如果严格执行，多数不幸是可以避免的。骑车的自护知识有哪些呢?
2015-04-26 14:13
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谨慎过马路，守序才安全
交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。说“车祸猛于虎”一点也不过分。根据世界卫生组织的统计，全世界每年死于交通事故的约70万人，受伤者约1500万人左右。孩子总要长大，总有一天要独自走在求学的路上。向中小学生宣传注意交通安全很必要。
2015-04-26 14:01
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课上明火现，听从师调遣
星期三下午第一节是生物课。在这节课上，同学们要通过实验探索绿色植物制造淀粉的奥秘。这次实验是同学们第一次使用玻璃仪器，第一次使用酒精灯，第一次完成复杂的操作过程，所以，都十分兴奋……
2015-04-26 13:52
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权利应力争，学法又懂法
小A是个淘气的男孩子，他经常在课堂上接老师的话茬儿，或者东招西逗。年轻的班主任拿他没办法，于是经常把他轰出教室。其实，当他扰乱课堂秩序时，年轻的班主任不该发火把他轰出门外。他在教室上课是受法律保护的，轰出教室是老师的错，他应该指出老师的错处。
2015-04-26 13:43
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吸烟损健康，不做小烟民
吸烟的大军可以说遍布全社会，而中小学生中烟民的人数也相当多，尤其是一些后进生容易与烟亲近。上初二的小刚，六年级时迷上摇滚乐，对一些歌星吸烟的“派头”十分崇拜，觉得这才是男子汉。他在家里开始偷爸爸的烟，后来自己买……
2015-04-26 13:36
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